劇情簡(jiǎn)介
此前被送回廣乘山就燕趙歌所知因為傅恩書(shū)之前一直在東海的緣故眼下教導尹流華的擔子倒有許多落在封云笙肩上?????因為故事發(fā)生在蘭考《千頃澄碧的時(shí)代》也特別邀請到河南籍演員參與創(chuàng )作李東學(xué)在片中飾演了一位一心在學(xué)術(shù)中尋找中國農村出路的熱血青年學(xué)生時(shí)代他就對蘭考和焦裕祿精神有所了解這一次能夠收到邀請出演一名基層干部李東學(xué)直言“機會(huì )寶貴”一拿到劇本他就同導演、編劇仔細探討了片中的戲劇沖突深入了解題材的時(shí)代意義塑造自己的信念感:“整個(gè)過(guò)程都比較忐忑希望盡可能少留遺憾向基層工作者們做一次真誠的匯報”??首映現場(chǎng)倪大紅老師憨態(tài)可掬同戲中反差強烈于和偉暖心解釋道:倪老師現實(shí)生活中是一位話(huà)特別少的人殺青宴時(shí)他緊張到必須有人在旁邊攙扶才放松因此他一直守在倪老師身邊愿意扶著(zhù)倪大紅老師不同于倪大紅老師的羞澀當魯豫問(wèn)及戲中表現劉浩存大方表示感覺(jué)自己在進(jìn)步但作為一個(gè)演員最令人開(kāi)心的還是作品有人喜歡并且拍戲之前跟動(dòng)作導演學(xué)習了一段時(shí)間很幸運自己能夠和好的導演與演員合作張譯也對自己能夠拍攝一部反映北方特工題材的影片感到十分驕傲因為無(wú)名英烈值得大家永遠銘記?????